[3] 大学院のカリキュラム

工学研究科 > 高信頼ものづくり専攻

教育目標

産学連携を教育システムの中で体系化し、工学技術者として具体的な技術分野における調査?分析力、企画?立案能力、検証?解決能力、開発マネジメント力の4つの能力の向上を図る。これにより、「安全安心なものづくり」のプロフェッショナル?マネージャーとして、広い視野のもとでプロジェクト研究開発ができる高度専門技術者?研究者の養成を目指す。

カリキュラムフロー
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博士前期課程(修士課程)
専修科目 科目概要(準備中)
関係科目 科目概要(準備中)
博士後期課程
特殊研究 科目概要(準備中)
主要科目 科目概要(準備中)
特別科目 科目概要(準備中)