一般に科学技術の高度化?複雑化が進むことで、理論?設計と現場?製造とのあいだで専門分業化が進んでいきます。例えば工芸品はデザインする人間と製作する人間は同一ですが、工業製品ではそうではありません。建築分野でもそのことは同様であり、そこに様々な意図や利害が入り込む余地がありますし、その確認はより困難になります。

例えば、技術者倫理で有名なウィリアム?ルメジャーの事例でも、彼が関知しない現場の判断で溶接がボルト接合に変更されており、そのことが問題を深刻化させました。さらにそこで不正な判断が加わることで、構造計算書の偽造から、免震装置の検査データ改ざんまで、近年のさまざまな倫理問題が発生してきました。

先端的な科学技術による判断?管理は、今後、人工知能やIoTの活用や、環境に配慮した自然物の活用などが進むと、さらに複雑化していくことが予想されます。本企画では、このように科学技術の高度化?複雑化にともなって顕在化している近年の倫理問題の実際や対策に関してさまざまな立場の方々から情報提供をいただき、よりよい技術者倫理教育の可能性について考えたい。

本シンポジウムは、「私立大学研究ブランディング事業」に選定された「これからの科学技術者倫理研究　～社会が必要とする課題への取り組み～」の一環として行われます。金沢工業大学では、社会が必要とする教育?研究を進める大学として科学技術者倫理に取り組んできましたが、変革する社会が必要とし、実社会に結びついた教育に活用される「これからの科学技術者倫理」の研究を本事業で進めています。この研究を高校?地域?海外?企業の幅広いステイクホルダーとともに進めることで、教材?ノウハウなどの研究成果を共有し、実学的教育?研究と社会への貢献を進める理工系大学としてのブランドイメージを確立する事をめざしています。