「KIT Progress　-工学教育研究-」は、本学が行っている「工学教育」のさらなる向上発展に資することを主眼とし、その論文および記事の内容が内外の客観的な評価に耐えられるものとして、平成8年のNo.1を発刊以来、本学教員によって組織された編集員会で査読し、編纂しています。

平成15年のNo.9からは、KIT Progressで掲載される本学での工学教育に対する取り組みをより多くの工学教育関係者に理解いただくために、国立情報学研究所が提供している論文情報ナビゲータに登録し、投稿された論文および記事の内容を情報発信しています。国立情報学研究所の論文情報ナビゲータを利用する際には、簡易検索またはキーワード検索で「KIT Progress」とご指定ください。また、平成26年のNo.22以降は、本学機関リポジトリへの登録も開始しました。