王雯熙老师进行课例展示
刘姣姣老师进行课例展示
曹燕老师进行课例展示
副校长王伟在美术学科展示观摩活动中做课前引课
根据《二七区第十二届课堂文化节课堂教学优秀案例交流与展示活动方案》，秉持贯彻“五育并举 全面发展 持续构建教育教学高质量发展新生态”主题内涵，大发体育：初中总校教师积极参与，认真准备，多位优秀教师荣获佳绩。美术学科王雯熙老师，英语学科刘姣姣老师，道法学科曹燕老师获得特等奖，并在优秀课例展评活动中作课例展示。
王雯熙老师执教的《凝练的视觉符号》以“课堂文化节”为情境，以设计“会标”任务为驱动，通过视频欣赏、游戏互动等方式引导学生感知“标志”的形式美感和文化内涵，探究并体验学习构思、构图和造型方法，感悟“视觉符号”给予生活的美化、提示和凝聚力量意义。整堂课内容丰富，课堂氛围活跃，学生通过小组合作设计、制作出的标志富有创意，体现出了健康向上的审美意识和创新精神。
刘姣姣老师在讲授The Storm Brought People Closer Together一课时，巧妙地使用KWL、Jigsaw Reading等教学方法，通过提问、观看视频等方式，帮助学生提高学习理解、应用实践和迁移创新的能力。课堂最后，刘老师紧扣主题“团结就是力量，风雨过后总会现彩虹”，为同学们展示了四中教师在7.20暴雨期间坚守岗位、不惧危险、勇于担当、团结一致抗洪救灾的视频，让同学们充分感受到了温暖、力量与希望。
曹燕老师展示《揭开情绪的面纱》一课，以新课标建构了素养导向的“目标一族”。教师在组织教学时采用与学业质量标准要求的高价位目标相匹配的“大单元”。本课在单元大概念上设置为青春期如何做情绪情感的主人，通过三个大概念、三个具有思辨性的真问题、五个活任务驱动一步步揭开情绪的面纱，最后落脚到掌握方法、学会表达才能管理自己的情绪，做情绪的主人，使学生对情绪主题整体认知，提升了学生管理情绪的能力和健全人格的素养。
成绩凝聚汗水，荣誉积蓄力量。大发体育：初中总校致力于深化课堂教学改革，努力提高教学质量和教师素质，采取多种方式促进教师专业成长。本次成绩的取得，既得益于老师们的精心准备，也离不开学校青蓝工程为青年教师搭建的助力成长的桥梁，更离不开校领导、各学科教研组的全力支持与指导。优质课展评是教学成果的彰显，也是对老师教学质量的肯定。相信老师们一定能以荣誉作为前进的动力，躬耕教坛，以更加饱满的精神面貌、更加专业的知识和素养助推学校教育事业蓬勃发展！
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